Data evento: 19/01/2018
Durata: 5 MESI
Tipo evento: Corso di formazione
Prezzo: 1300 - iva
Destinatari: NEUROPSICHIATRA INFANTILE, PSICOLOGO, PSICOTERAPEUTA, EDUCATORE PROFESSIONALE, LOGOPEDISTA, INFERMIERE, FISIOTERAPISTA, TECNICO DELLA NEURO E PSICOMOTRICITA' DELL'ETA' EVOLUTIVA, TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA
Location: VIA GIOTTO 37 FIRENZE
Provincia: Firenze
Orari: 9-18

La TERAPIA DI SCAMBIO E SVILUPPO (Therapie d'Echange et Developpment TED) è un approccio terapeutico neuroevolutivo all'autismo e ai disturbi del neurosviluppo focalizzato sull'abilitazione delle funzioni psicofisiologiche considerate fondamentali per la costruzione dell'intersoggettività. Tale approccio è centrato sugli aspetti comunicativi e mirato nell'insieme alla stimolazione motoria, sensoriale, emozionale, cognitiva (rieducazione psicofisiologica) in un contesto interattivo e rispettoso della dimensione relazionale e emozionale individuale. Fondamentale per la costruzione del progetto terapeutico è l'analisi funzionale e il coinvolgimento dei genitori. Il paradigma della terapia è la reciprocità sociale. L'ottica multidisciplinare che caratterizza l'intervento permette di affrontare in maniera globale le dimensioni neuropsicopatologiche che concorrono alla eterogenea e diversificata espressività fenotipica dei disturbi dello spettro autistico.
Particolarmente indicata nei bambini piccoli, dai 2-3 anni fino ai 6 anni, è possibile proporla, nei suoi principi base, anche a bambini più grandi. Puo' essere utilizzata nei disturbi dello spettro autistico ed in tutti i disturbi del neurosviluppo in cui è presente una problematica nell'ambito della reciprocità sociale.
Il Corso fornisce le competenze necessarie alla gestione di strategie terapeutiche e assistenziali secondo l'approccio della terapia di scambio e sviluppo (TED).
In particolare, i singoli moduli approfondiscono:
? gli aspetti teorici della neuropsicofisiologia
? la conoscenza degli strumenti che permettono l'analisi funzionale e che rappresentano la base per la costruzione del progetto TED
? l'adattamento della metodologia TED e dei progetti terapeutici in relazione all'età, al profilo clinico, alle caratteristiche individuali ed alle traiettorie evolutive del Disturbo.
Vengono inoltre delineate le modalità di coinvolgimento dei genitori nel percorso di cura, le strategie da utilizzare per favorire la generalizzazione delle competenze, l'integrazione con altre strategie psicoeducative , la costruzione del curricula scolastico.
Al termine del corso verrà' richiesto ai partecipanti di presentare un Project Work al
fine di verificare le competenze acquisite.
Il percorso si articola in 5 moduli formativi:

? Modulo 1: Approccio neuroevolutivo ai DSA: dalla ricerca alla terapia (19-20 Gennaio)
? Modulo 2: La TED: Approccio e Strumenti di Valutazione (16-17 Febbraio)
? Modulo 3: La Pratica della TED (9-10 Marzo)
? Modulo 4: La TED nel contesto (13-14 Aprile)
? Modulo 5: Analisi dei casi per l'applicazione del modello TED (18-19 Maggio)
Il corso ha una durata di 5 mesi, con moduli formativi a cadenza mensile.
Ogni modulo è articolato in due giornate, venerdì e sabato, con il seguente orario:
9:00-13:00/14:00-18:00.
Il monte orario è di 100 ore, di cui 80 in aula e 20 di studio e elaborazione del PW.
Le 20 ore di PW sono autogestite e autocertificate

Contatti per iscrizioni: centrocognitivismoclinico@gmail.com
333 8780176