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Evento
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Master DSA: diagnosi e intervento psicologico
Data evento: 13/05/2022
Durata: Il Master prevede cinque fine settimana intensivi in aula (venerdì, sabato e domenica).
Tipo evento: Corso di formazione
Prezzo: 1550
Destinatari: Psicologi e studenti in psicologia
Location: c/o ISFAR viale europa 185/b Firenze
Provincia: Firenze
Orari: Venerdì 14-19; sabato 9-13/14-18; domenica 9-13/14-17
programma
la formazione, dal taglio operativo ed esperienziale, prevede incontri interattivi in aula che consentono ai partecipanti di sviluppare un saper, un saper essere e un saper fare spendibile nell'ambito clinico privato, pubblico e in strutture convenzionate con il sistema sanitario nazionale:
primo fine settimana ? diagnosi
l'iter diagnostico
normativa sui dsa e sui bes e le linee guida della consensus conference
classificazione e nosografia icd-10, eziologia e manifestazioni cliniche generali
classificazione e nosografia icd-10, eziologia e manifestazioni cliniche generali
i test principali
interpretazione integrata dei punteggi e relazione psicodiagnostica: esempi ed esercitazioni
stili di apprendimento e stili cognitivi: canali sensoriali, stili e strategie per valorizzarli
il processo di apprendimento: accesso all'informazione, comprensione, rielaborazione, memorizzazione, recupero
strumenti compensativi e misure dispensative: indicazioni per la scuola e l'apprendimento individuale
il metodo di studio verso un'autonomia con i software
le verifiche dell'apprendimento
secondo fine settimana ? diagnosi
il piano didattico personalizzato e le indicazioni per la presa in carico a scuola e a casa
la stesura del profilo e del pdp: esempi ed esercitazioni
l'aggiornamento del profilo: quando, chi e come
esercitazioni di somministrazione il kit base
prove mt-3 clinica (6-14 anni)
dde-2
bhk ? bvsco
ac-mt-3 6-14
bde
prove mt avanzate-3-clinica
la valutazione degli aspetti emotivo-affettivi e dell'espressività grafo-pittorica: i test principali
esercitazioni di somministrazione
dalla stesura del profilo alla progettazione dell'intervento: esercitazioni
setting professionale
discussione di gruppo e analisi di casi su diagnosi, pdp, profilo
terzo fine settimana ? dislessia: dalla diagnosi all'intervento
teoria dell'intervento: dinamicità vs. sedentarietà; esperienze vs. schede/esercizi ecc.
forme e manifestazioni della dislessia
i requisiti per saper leggere bene; rapidità, correttezza, modo e stati emotivo-affettivi
l'osservazione: analisi delle abilità e delle difficoltà nella lettura
la dislessia negli adulti
teoria della tecnica di intervento: il corpo e la lettura; asse corporeo ed inseguimento visivo; ritmo e spazio-temporalità; discriminazione e riconoscimento sonoro e uditivo; aggiustamento posturale e sistema vestibolare; intenzionalità e motivazione; attività specifiche per il recupero delle difficoltà di lettura
esercitazioni pratiche
strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali: percezione; spelling; convenzioni; intervento lessicale e sublessicale; revisione e metacognizione; cenni sull'intervento con l'uso dei software
esercitazioni su strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali
tecniche di rilassamento e esperienze di riequilibrio del dinamismo respiratorio
metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico: lettura verticale (chassagny e la spisa-sartori);
lettura in colori (gattegno); metodo fono-mimico (borel-maysonny)
esercitazioni su metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico, tecniche di rilassamento e esperienze di riequilibrio del dinamismo respiratorio
quarto fine settimana ? disortografia e disgrafia: dalla diagnosi all'intervento
il modello di uta frith e il modello di coltheart; le regole della grammatica, della morfologia e della sintassi; ordine e disordine ortografico; analisi delle difficoltà nella codifica scrittoria
il controllo del gesto e del tracciato; ordine e disordine segnico-grafico; analisi dei tracciati segnici
esercitazioni pratiche
teoria della tecnica di intervento: sequenzialità dell'intervento; organizzazione spaziale, spazio-temporale, percettivo-corporea, cinestetica e vestibolare; aplomb e punto egoico; organizzazione gestuale e rappresentazione del codice gestuale corporeo; simbologia alfabetica e coreografia fonetica; coordinazione oculo-manuale e coordinazione dinamica generale
esercitazioni pratiche
strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali: percezione; spelling; convenzioni; intervento lessicale e sublessicale; revisione e metacognizione; l'intervento con l'uso dei software
esercitazioni su strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali
metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico: metodi corporeo e gestuale (jeannot); organizzazioni ritmiche e spaziali (rieu); espressione plastica (denner); grafoterapia (ajuriaguerra e oliveaux); bon depart (thea bugnet)
esercitazioni su metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico
quinto fine settimana ? discalculia: dalla diagnosi all'intervento
intelligenza numerica; le diverse forme e manifestazioni; il sistema del numero e del calcolo; il ragionamento e il problem-solving; la matofobia (paura della matematica) e gli stati emotivo-affettivi
dalla discalculia alle discalculie; analisi delle abilità e delle difficoltà logico-matematiche; analisi e tipologie di errori; rilevazione delle manifestazioni durante l'elaborazione logica
esercitazioni pratiche
teoria della tecnica di intervento: il corpo matematico e il corpo geometrico; gnosia digitale e motricità fine; movimento, ritmo, mimica e gestualità; intenzionalità e motivazione; attività specifiche per il recupero delle difficoltà logico-matematiche
esercitazioni pratiche
strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali: potenziamento di calcolo a mente e del calcolo scritto; senso del numero; enumerazione; transcodifica numerica; l'intervento con l'uso dei software
metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico: i regoli (cousinair-gattegno); minicomputer (papy); corpo matematico (gori)
esercitazioni strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali e su metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico
test di verifica finale
contatti per iscrizioni: iscrizione online su:-s://www.isfar-firenze.it/corsi-formazione/clinica-e-salute/master-dsa-diagnosi-intervento-psicologico/
Link alla pagina del corso
Durata: Il Master prevede cinque fine settimana intensivi in aula (venerdì, sabato e domenica).
Tipo evento: Corso di formazione
Prezzo: 1550
Destinatari: Psicologi e studenti in psicologia
Location: c/o ISFAR viale europa 185/b Firenze
Provincia: Firenze
Orari: Venerdì 14-19; sabato 9-13/14-18; domenica 9-13/14-17
programma
la formazione, dal taglio operativo ed esperienziale, prevede incontri interattivi in aula che consentono ai partecipanti di sviluppare un saper, un saper essere e un saper fare spendibile nell'ambito clinico privato, pubblico e in strutture convenzionate con il sistema sanitario nazionale:
primo fine settimana ? diagnosi
l'iter diagnostico
normativa sui dsa e sui bes e le linee guida della consensus conference
classificazione e nosografia icd-10, eziologia e manifestazioni cliniche generali
classificazione e nosografia icd-10, eziologia e manifestazioni cliniche generali
i test principali
interpretazione integrata dei punteggi e relazione psicodiagnostica: esempi ed esercitazioni
stili di apprendimento e stili cognitivi: canali sensoriali, stili e strategie per valorizzarli
il processo di apprendimento: accesso all'informazione, comprensione, rielaborazione, memorizzazione, recupero
strumenti compensativi e misure dispensative: indicazioni per la scuola e l'apprendimento individuale
il metodo di studio verso un'autonomia con i software
le verifiche dell'apprendimento
secondo fine settimana ? diagnosi
il piano didattico personalizzato e le indicazioni per la presa in carico a scuola e a casa
la stesura del profilo e del pdp: esempi ed esercitazioni
l'aggiornamento del profilo: quando, chi e come
esercitazioni di somministrazione il kit base
prove mt-3 clinica (6-14 anni)
dde-2
bhk ? bvsco
ac-mt-3 6-14
bde
prove mt avanzate-3-clinica
la valutazione degli aspetti emotivo-affettivi e dell'espressività grafo-pittorica: i test principali
esercitazioni di somministrazione
dalla stesura del profilo alla progettazione dell'intervento: esercitazioni
setting professionale
discussione di gruppo e analisi di casi su diagnosi, pdp, profilo
terzo fine settimana ? dislessia: dalla diagnosi all'intervento
teoria dell'intervento: dinamicità vs. sedentarietà; esperienze vs. schede/esercizi ecc.
forme e manifestazioni della dislessia
i requisiti per saper leggere bene; rapidità, correttezza, modo e stati emotivo-affettivi
l'osservazione: analisi delle abilità e delle difficoltà nella lettura
la dislessia negli adulti
teoria della tecnica di intervento: il corpo e la lettura; asse corporeo ed inseguimento visivo; ritmo e spazio-temporalità; discriminazione e riconoscimento sonoro e uditivo; aggiustamento posturale e sistema vestibolare; intenzionalità e motivazione; attività specifiche per il recupero delle difficoltà di lettura
esercitazioni pratiche
strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali: percezione; spelling; convenzioni; intervento lessicale e sublessicale; revisione e metacognizione; cenni sull'intervento con l'uso dei software
esercitazioni su strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali
tecniche di rilassamento e esperienze di riequilibrio del dinamismo respiratorio
metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico: lettura verticale (chassagny e la spisa-sartori);
lettura in colori (gattegno); metodo fono-mimico (borel-maysonny)
esercitazioni su metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico, tecniche di rilassamento e esperienze di riequilibrio del dinamismo respiratorio
quarto fine settimana ? disortografia e disgrafia: dalla diagnosi all'intervento
il modello di uta frith e il modello di coltheart; le regole della grammatica, della morfologia e della sintassi; ordine e disordine ortografico; analisi delle difficoltà nella codifica scrittoria
il controllo del gesto e del tracciato; ordine e disordine segnico-grafico; analisi dei tracciati segnici
esercitazioni pratiche
teoria della tecnica di intervento: sequenzialità dell'intervento; organizzazione spaziale, spazio-temporale, percettivo-corporea, cinestetica e vestibolare; aplomb e punto egoico; organizzazione gestuale e rappresentazione del codice gestuale corporeo; simbologia alfabetica e coreografia fonetica; coordinazione oculo-manuale e coordinazione dinamica generale
esercitazioni pratiche
strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali: percezione; spelling; convenzioni; intervento lessicale e sublessicale; revisione e metacognizione; l'intervento con l'uso dei software
esercitazioni su strumenti, materiali e programmi di potenziamento in training individuali
metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico: metodi corporeo e gestuale (jeannot); organizzazioni ritmiche e spaziali (rieu); espressione plastica (denner); grafoterapia (ajuriaguerra e oliveaux); bon depart (thea bugnet)
esercitazioni su metodologie dinamiche e attive di intervento psicologico
quinto fine settimana ? discalculia: dalla diagnosi all'intervento
intelligenza numerica; le diverse forme e manifestazioni; il sistema del numero e del calcolo; il ragionamento e il problem-solving; la matofobia (paura della matematica) e gli stati emotivo-affettivi
dalla discalculia alle discalculie; analisi delle abilità e delle difficoltà logico-matematiche; analisi e tipologie di errori; rilevazione delle manifestazioni durante l'elaborazione logica
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Gli eventi verranno inseriti previa valutazione di rilevanza professionale da parte di un’apposita Commissione.
Il servizio qui proposto ha solo funzione divulgativa d’informazioni.
Per qualsiasi dettaglio sulle iniziative è necessario quindi rivolgersi direttamente alle segreterie organizzative specificatamente indicate.
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